Los centros educativos de la ciudad lideraron a nivel comarcal la participación en el programa “AulaDjaque”

Los centros educativos de la ciudad, junto a los de Algeciras, lideraron a nivel comarcal la participación en el programa aulaDjaque, dependiente de la consejería de Educación de la Junta de Andalucía. A nivel provincial participaron un total de de 108 centros, 27 de ellos del Campo de Gibraltar.
En el caso de La Línea los centros participantes fueron los institutos Tolosa, Mar de Poniente, Antonio Machado y Mediterráneo y los colegios Pablo Picasso y Santiago.
Se trata de un programa de ajedrez educativo, no competitivo, que ofrece una herramienta pedagógica sencilla y útil para el profesorado andaluz y que puede ayudar al alumnado en el desarrollo de sus habilidades cognitivas y socio-afectivas.
La finalidad de este programa es dar a conocer los beneficios de la práctica y enseñanza del ajedrez en el ámbito educativo; incorporar la enseñanza del ajedrez educativo en el aula como una herramienta pedagógica de validez transversal en horario lectivo y como medio para desarrollar, entre otras capacidades, la memoria, la concentración, la toma de decisiones, la reflexión, la visión especial y el razonamiento lógico–matemático, todo ello de una manera lúdica.
Los centros que deseen participar en este programa podrán cumplimentar el formulario de solicitud en el plazo comprendido entre el 1 y el 30 de septiembre, una tramitación que pueden realizar a través del Sistema de Información Séneca y donde se puede consultar un tutorial en formato PDF y también en vídeo.
Para el curso 2026/2027 se ha propuesto la celebración de un ‘Congreso aulaDjaque’ y como novedad se contempla la realización del concurso ‘Corto y Jaque’, en el que concursarán vídeo-experiencias grabadas por los alumnos del ‘aulaDjaque’. Asimismo, se programarán la IV edición del ‘Torneo Lichess aulaDjaque’, un concurso de ajedrez regional y se elaborará un mapa de actuaciones global a partir de las aportaciones de los coordinadores de programa, quienes contarán las dinámicas y actividades que llevan a cabo en la iniciativa ‘Pequeños pasos de peón’.
También se mantienen los ‘conversatorios virtuales’, una formación voluntaria dirigida a los docentes inscritos en ‘aulaDjaque’ a través de encuentros y diálogos con temáticas como: Mueve pieza en tus clases de Matemáticas, Aplicaciones matemáticas del juego de ajedrez, Juegos sencillos para Matemáticas y Lengua, Ajedrez, Música y Arte o Juegos divertidos para enseñar ajedrez.